当年被他照亮的孩imToken钱包子，如今也成了老师

吴涵在课间展示她给学生李梓航拍摄的一年级刚结束时的照片，在卜陈村“未成年人之家”。

叶连平（右一）因身体原因无法给学生上课，在卜陈村“未成年人之家”，吴涵（右二）与学生们交流，叶连平向记者展示吴涵当年使用过的借阅卡，新华社记者 任鹏飞 摄 2025年4月9日，新华社记者 张端 摄 2016年吴涵初中结业后 选择就读桐城师范高等专科学校 五年制定向培养村子教师项目 结业后 先后来到和县石杨镇金城小学 与石杨镇中心小学任教 除了教学生们语文科目外 她还操作本身的特长 为孩子们开设美术和音乐兴趣班 2026年9月3日，叶连平在位于安徽省马鞍山市和县卜陈村的“未成年人之家”给学生上课，新华社记者 张端 摄 他用一生践行“爱生如子女” 而学生们则以行动回应 成为像他一样的老师 照亮更多村子孩子的未来 2022年7月21日，吴涵（左三）在课间与学生们互动，新华社记者 张端 摄 2001年出生的吴涵 从小和弟弟一起 跟着姑父姑妈生活 在发展过程中得到了 很多老师的帮手 “叶老师给我们免费辅导 让我们借阅图书 还带着我去城里配眼镜 很多老师都给我带来了 十分积极的影响” 这让她很早就萌生了 当一名教师的念头 2026年9月5日，在和县石杨镇中心小学，新华社记者 张端 摄 吴涵刚结业工作时 叶连平曾给包罗她在内的 和县新入职教师 上过一堂公开课 他讲到 “教师这个职业是一份良心活 做什么事都要对得起本身的良心” 几十年来 叶连平不仅是这么说 也是这样要求本身的 从他走上讲台的那一刻起 就已经筹备好将本身的全部